不同學(xué)校每年有不同的招生計(jì)劃，我們不能以偏概全。我們應(yīng)當(dāng)主動去了解這些學(xué)校的計(jì)劃，這對我們的畢業(yè)，招生都有好處。通過這個信息，我們其實(shí)能大致了解今年某校在某專業(yè)上招人的多寡，從而進(jìn)一步推斷出自己若是報了該專業(yè)，被錄取的可能性有多大。所以就跟小編一起來看看錫林郭勒職業(yè)師范學(xué)院的招生計(jì)劃。
錫林郭勒職業(yè)師范學(xué)院招生計(jì)劃
| 專業(yè)名稱 | 招生計(jì)劃 |
| 音樂教育 | 25 |
| 體育教育 | 94 |
| 學(xué)前教育 | 325 |
| 小學(xué)教育 | 104 |
| 英語教育 | 32 |
錫林郭勒職業(yè)師范學(xué)院學(xué)科建設(shè)
錫林郭勒職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有兩個校區(qū)，即主校區(qū)和北校區(qū)，占地面積2048畝，校舍建筑面積47萬平米。
學(xué)院擁有獨(dú)立的圖書館、體育館、藝術(shù)館、音樂廳、模擬演播廳、學(xué)術(shù)報告廳、動漫制作中心、廣告設(shè)計(jì)制作中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，以及學(xué)生公寓、留學(xué)生公寓、專家公寓、學(xué)生餐廳(包括清真餐廳)、洗浴中心等建筑群。
學(xué)院現(xiàn)有在校生22691人，其中全日制在校生15291人，成人及電大遠(yuǎn)程學(xué)歷教育生7400人，留學(xué)生281人，每年完成各類短期培訓(xùn)4萬人次，職業(yè)技能鑒定1萬余人次。形成了全日制教育和成人教育并舉、學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)并重的辦學(xué)格局。
截至2012年，學(xué)院教師主持或參與的科研課題共211項(xiàng)。其中，主持和參與的國家級課題或科研項(xiàng)目有14項(xiàng)，內(nèi)蒙古自治區(qū)級課題或項(xiàng)目44項(xiàng)，錫盟和院級課題153項(xiàng)。
獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎1項(xiàng)，獲內(nèi)蒙古自治區(qū)科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)，獲內(nèi)蒙古自治區(qū)社科獎5項(xiàng)，獲內(nèi)蒙古自治區(qū)民族教育科研成果三等獎一項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎5項(xiàng)，神農(nóng)中華農(nóng)業(yè)科技二等獎1項(xiàng)，農(nóng)業(yè)豐收一等獎1項(xiàng)，師生授權(quán)發(fā)明專利17項(xiàng)。學(xué)院教師編輯出版著作81部，在各級各類學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文總數(shù)1351 篇。
招生計(jì)劃是學(xué)校招生具體情況的體現(xiàn)，它表現(xiàn)了學(xué)校對本年的招生需求，我們需要對其進(jìn)行大致的分析，以了解學(xué)校的想法，并制定我們自己的應(yīng)對策略。充分了解過后能夠做出更好的判斷，并能順利就讀，希望這些都能幫助到你們。
