現(xiàn)今社會(huì)中人們最忠實(shí)的就是幼兒的啟蒙教育，因此，對(duì)于初中畢業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)能考上一個(gè)好的高中，那么選擇一所幼師專(zhuān)業(yè)的職業(yè)院校就讀也是非常不錯(cuò)的想法，幼師學(xué)校會(huì)教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、鋼琴、繪畫(huà)、舞蹈等等的一系列專(zhuān)業(yè)知識(shí)，未來(lái)即便不從事幼兒教育事業(yè)，學(xué)生們能學(xué)習(xí)及掌握的知識(shí)都是非常多的，對(duì)未來(lái)的就業(yè)更多了一層保障。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

學(xué)前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題，揭示教育規(guī)律的學(xué)科。首先，我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識(shí)，并了解相關(guān)的新信息。其次，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科，如哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和計(jì)算機(jī)等等各種相關(guān)學(xué)科，注重理論聯(lián)系實(shí)際。

專(zhuān)業(yè)理論課：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)。

專(zhuān)業(yè)技能課：音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、教師口語(yǔ)、嬰幼兒保育、幼兒園活動(dòng)指導(dǎo)等。

幼師專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，教育理念先進(jìn)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識(shí)和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼機(jī)構(gòu)從事0-6歲保教、管理、教育工作的幼兒教師。

核心能力：掌握學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決學(xué)前教育中的實(shí)際問(wèn)題。了解幼兒園各領(lǐng)域教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容與實(shí)施途徑;掌握幼兒園教育活動(dòng)規(guī)律，掌握幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織方法。

專(zhuān)業(yè)核心課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育科研方法、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、兒童文學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作等。

就業(yè)面向：公立或私立幼兒園教師，公立或私立幼兒早教親子教師，居家式或機(jī)構(gòu)式保教專(zhuān)員，課后托教中心教師，自行創(chuàng)設(shè)或經(jīng)營(yíng)兒童教育及其他相關(guān)事業(yè)，兒童用品、教玩具開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、幼兒才藝培訓(xùn)中心，兒童文化推廣教育：電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。

幼師音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)介紹

人才培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有音樂(lè)教育必備的音樂(lè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、現(xiàn)代教育理念、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)人才。

主要專(zhuān)業(yè)課程：心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、普通話、教師口語(yǔ)、書(shū)法、聲樂(lè)、鋼琴、樂(lè)理、視唱練耳、合唱與指揮、音樂(lè)教學(xué)法、舞蹈、歌曲分析與寫(xiě)作等。

小編總結(jié)

學(xué)習(xí)這些課程主要是深入了解并掌握幼兒的解剖生理特點(diǎn)和生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，幼兒健康評(píng)價(jià)的方法、常見(jiàn)心理問(wèn)題的矯治、營(yíng)養(yǎng)需要及膳食的配制、疾病的預(yù)防和護(hù)理及意外事故的急救處理等知識(shí)，能正確和理解幼兒衛(wèi)生保健領(lǐng)域存在的各種理論和實(shí)踐問(wèn)題，提高學(xué)生從事托幼機(jī)構(gòu)保育實(shí)際活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，所以同學(xué)們要在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)。