貴陽(yáng)2020年有哪些幼師學(xué)校就業(yè)好?幼師是一個(gè)熱門的報(bào)讀專業(yè)，正是因?yàn)闊衢T，所以每年的報(bào)讀的學(xué)生是很多的，這也意味著每年畢業(yè)的學(xué)生是很多的，所以很多的同學(xué)喜歡這個(gè)專業(yè)但是擔(dān)心就業(yè)問題的就問小編，小編就來(lái)依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)給各位學(xué)生和家長(zhǎng)說一下小編了解到的好就業(yè)的學(xué)校。
貴州貴陽(yáng)中山科技幼兒師范學(xué)校
產(chǎn)教融合
為認(rèn)真貫徹習(xí)近平主席2014年在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上“要牢牢把握服務(wù)發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，深化體制機(jī)制改革，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的講話精神，貴州省貴陽(yáng)市中山科技學(xué)校與相關(guān)企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，與美國(guó)國(guó)家綜合科學(xué)學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，和多家高校緊密結(jié)合，為就讀我校的廣大學(xué)生建成一條“專本連讀、高端就業(yè)、出國(guó)深造、精英培養(yǎng)”的成才大道。
就業(yè)保障
1、立志創(chuàng)業(yè)和有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生，在校期間學(xué)校鼓勵(lì)和支持創(chuàng)業(yè)，協(xié)助篩選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，免費(fèi)開展創(chuàng)業(yè)技巧的培訓(xùn)，并協(xié)助提供金融融資支持
2、所有學(xué)生入校簽訂《就業(yè)協(xié)議》，凡是經(jīng)學(xué)校面試合格的學(xué)生，可以簽訂《委托培養(yǎng)協(xié)議》，合格畢業(yè)學(xué)生，畢業(yè)安置100%在成都市主城區(qū)和天府新區(qū)
貴陽(yáng)電子幼師職業(yè)學(xué)校
就業(yè)安置
學(xué)校集技能培訓(xùn)、就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤于一體，是一所與眾多大中型國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)、中外合資企業(yè)直接掛鉤，按計(jì)劃委培安置的教學(xué)單位，學(xué)校一貫奉行“進(jìn)我職校都是才，出我職校都有用”的樹人理念，經(jīng)過近二十年的發(fā)展，我校已為廣大用人單位培訓(xùn)了技能型人才萬(wàn)余人，得到了用人單位的廣泛認(rèn)同與贊譽(yù)，各用人單位對(duì)我校學(xué)生的評(píng)價(jià)就是兩個(gè)字“好用”。
就業(yè)保障
經(jīng)過我校各方面了解學(xué)生，符合條件的學(xué)生入校會(huì)給學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議，具有法律效應(yīng)，畢業(yè)之后由學(xué)校統(tǒng)一分配至幼兒園當(dāng)中實(shí)習(xí)。
幼師專業(yè)就業(yè)
第一，是做幼兒園老師的薪水，全國(guó)整體看，這個(gè)崗位的薪水一點(diǎn)都不多，拿著賣白菜的錢，操著賣白粉的心，這么形容，一點(diǎn)都不過分。
第二，家校矛盾，自己的娃，怎么看都好，偶爾出了問題，肯定不是娃的問題，都是老師的錯(cuò)，你看看周圍是不是一大幫家長(zhǎng)都這么想的?
第三，晉升通路幾乎沒有，小學(xué)中學(xué)的老師，職稱名額相對(duì)多一些，干個(gè)幼兒園老師，你想評(píng)個(gè)高級(jí)職稱?難上加難。
正是因?yàn)橛辛诉@么多的負(fù)面影響，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)了幼師的人，根本就不想從事幼師行業(yè)，他們要跨行業(yè)就業(yè)。
其實(shí)現(xiàn)在的中專學(xué)校很多都是有自己的就業(yè)渠道的，但是我們都明白用人單位是肯定要看學(xué)生的專業(yè)技能的，只有專業(yè)技能過關(guān)才能真的找到一個(gè)好的工作的，所以，同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候也看一下學(xué)校的師資力量，這樣學(xué)生能學(xué)到更多的東西也是比較不錯(cuò)的，自己的技能過關(guān)才能找到好的就業(yè)。
