南京市2020年初中生就讀什么幼師學(xué)校最好呢?南京市初中生可以就讀的幼師學(xué)校俄可以分為中專幼師學(xué)校和大專幼師院校兩種，而在可以選擇的情況之下，肯定還是就讀打準(zhǔn)幼師院校比較好，因為不管學(xué)歷文憑的認(rèn)可度，還是在專業(yè)多樣性的選擇上，大專幼師院校都是有極大優(yōu)勢的。下面小編也簡單的為同學(xué)們介紹一下南京市初中生可以就讀的幼師學(xué)校?
南京幼兒高等師范學(xué)校
南京幼兒高等師范學(xué)校(江蘇第二師范學(xué)院南京學(xué)前分院)坐落于南京市莫愁路419號。校園里幾幢歐式風(fēng)格的小樓屹立于綠樹紅花中，起伏的紅瓦屋頂、青磚方立柱門廊，浸透著深厚的文化底蘊(yùn)。校園里的學(xué)生更是自信、賢淑、彬彬有禮。
近年來，學(xué)校在揚(yáng)歷史之長的同時，遵循"明德、尚美"的辦學(xué)理念，重視創(chuàng)新開拓，形成"嚴(yán)謹(jǐn)、賢淑、勤奮、創(chuàng)新"的治學(xué)傳統(tǒng)，成為融師范教育與職業(yè)教育于一體的全省唯一一所專門培養(yǎng)女性人才的綜合性學(xué)校。
2016年8月31日，南京幼兒高等師范學(xué)校并入南京曉莊學(xué)院。
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校開設(shè)8個專業(yè)，有50多個教學(xué)班，在校生2000多人。學(xué)校師范專業(yè)的設(shè)置，就以學(xué)前教育為主打?qū)I(yè)，同時根據(jù)教育的區(qū)域性特點，利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育設(shè)施與師資，開發(fā)了小學(xué)藝術(shù)教育方面的美術(shù)、音樂教育專業(yè);同時積極把握時機(jī)，在幼教外語啟蒙、小學(xué)外語教育尚未得到大力發(fā)展與提升之前，成功開設(shè)雙語幼教專業(yè)、小學(xué)英語教育專業(yè)。就幼教專業(yè)而言，學(xué)校以初中畢業(yè)生為起點進(jìn)行學(xué)前專業(yè)教育。實踐結(jié)果表明，相當(dāng)長一個階段，該校實施的這種五年制幼兒教師培養(yǎng)模式是最佳選擇，更能適應(yīng)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)面廣量大的實際需求及學(xué)前教育一體化的發(fā)展需求。
發(fā)展前景
該校幼師專業(yè)初中起點的五年制學(xué)制定位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生理論與技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生綜合專業(yè)素養(yǎng)。事實證明，該校的五年一貫制幼教畢業(yè)生下得去、留得住，多數(shù)學(xué)生迅速成長為幼兒園骨干教師，教育教學(xué)技能超過本科畢業(yè)生，廣泛受到用人單位好評，南京地區(qū)及無錫、揚(yáng)州等省內(nèi)城市幼兒園，乃至深圳、汕頭、上海等沿海發(fā)達(dá)城市的知名幼教集團(tuán)也紛紛來人來函聯(lián)系畢業(yè)生，學(xué)校幼教專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。
學(xué)前教育專業(yè)
主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
文化課：政治、語文、英語、高數(shù)、
才藝課：樂理、視唱練耳、琴法、美術(shù)(繪畫、手工)舞蹈、
專業(yè)課：現(xiàn)代漢語口語(普通話)、幼兒文學(xué)、兒歌創(chuàng)編、看圖說話、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育學(xué)、五大領(lǐng)域說課、教案編寫、課程研發(fā)(本科或者研究生階段才有)
專業(yè)招生要求
1.五官端正，在臉部、手腳等裸露的部位沒有比較明顯的一些疤痕。
2.身體健康，沒有什么傳染性疾病，體型勻稱，沒有明顯的O型和X型腿。
3.熱愛祖國、遵紀(jì)守法、舉止端莊、具有良好的道德品質(zhì)和善良的心。
4.口齒伶俐、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、性格開朗大方、心里素質(zhì)過硬。
6.堅持以學(xué)生為主體，在思想理念上，應(yīng)該堅持以學(xué)生為主;對待學(xué)生問題，要端正態(tài)度，重視和正確認(rèn)識學(xué)生觀點;對于學(xué)生的教育，要鼓勵孩子主動學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍跟條件。
小編寄語：同學(xué)們，當(dāng)你意識到只有你自己才能夠去決定自己的未來的時候，你才能更充分地體驗人生。當(dāng)你不再把自己的缺點、失敗或膽怯歸罪于他人，你就為未來的圓滿人生打下了堅實的基礎(chǔ)。有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振;有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因為他們多了一份堅持。風(fēng)口浪尖對于他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石。
