南京2020年什么叫幼師學(xué)校?幼師學(xué)校就是開設(shè)有師范類專業(yè)的學(xué)校，就比如幼兒教育專業(yè)，幼師學(xué)校是培養(yǎng)專業(yè)型幼師人才的學(xué)校，大家也知道江蘇是屬于教育大省，根據(jù)現(xiàn)在人口增長的速度，二胎開放過后，很多家庭都會(huì)增加成員，所以有很多學(xué)校都開設(shè)有幼師專業(yè)，那么南京都有哪些幼師學(xué)校呢，請看下方。
南京建康技工學(xué)校
南京建康學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源與社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的，以培養(yǎng)實(shí)用型中、高級技術(shù)人才為主的全日制省級重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校具有中、高級職業(yè)技能鑒定資格，擁有人力資源與社會(huì)保障部認(rèn)定的國家職業(yè)技能鑒定所、教育部考試中心授權(quán)的醫(yī)護(hù)英語水平考試直屬考點(diǎn)和南京市人力資源與社會(huì)保障局認(rèn)定的高技能人才培養(yǎng)基地。學(xué)校屬全日制職業(yè)教育，具備全省招生資格。
學(xué)校坐落在江蘇省會(huì)、六朝古都南京，交通發(fā)達(dá)，區(qū)位優(yōu)勢顯著。學(xué)校占地面積近百畝，總建筑面積七萬平方米，總?cè)萘?000人。校內(nèi)建有綜合大樓一座、現(xiàn)代化學(xué)生公寓三座、教師公寓一座、室外運(yùn)動(dòng)場五個(gè)，共擁有多媒體教室48間、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室22個(gè)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳1個(gè)。 學(xué)?？傎Y產(chǎn)1.5億元，其中教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)施投入4000余萬元。
幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)“德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，具有較強(qiáng)就業(yè)競爭能力和實(shí)際工作能力的幼兒教育職業(yè)技能人才”。職業(yè)面向：
1.面向各類幼兒園從事幼兒教育、保育和幼兒園管理工作。
2.早教機(jī)構(gòu)從事親子教育、學(xué)前培訓(xùn)等教育工作。
3.與幼兒教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版工作。
4.從事幼兒教育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，如創(chuàng)辦早教機(jī)構(gòu)、兒童產(chǎn)品生產(chǎn)銷售企業(yè)、幼兒園等。
南京曉莊學(xué)院
南京曉莊學(xué)院下設(shè)師范院系(簡稱“南京曉莊師范學(xué)院”)為江蘇省和南京市共建的全日制公辦本科院校，辦學(xué)歷史可追溯至1927年3月由偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦的曉莊試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范。2000年，原南京市師范?？茖W(xué)校、南京教育學(xué)院、南京市曉莊師范學(xué)校合并升格舉辦本科教育;2014年，南京幼兒高等師范學(xué)校并入。90年來，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)輸送了10多萬名基礎(chǔ)教育師資和各類專門人才，其中涌現(xiàn)出數(shù)百名中小學(xué)特級教師、教學(xué)名師和教育管理者，被譽(yù)為“中小學(xué)教師的搖籃”。
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校現(xiàn)有方山、莫愁和曉莊三個(gè)校區(qū)，校園面積近1500畝。全日制本科在籍學(xué)生18200余人?，F(xiàn)有教職員工1200余人，其中正高職稱者近110人，副高職稱者超過350人，具有博士學(xué)位者超過250人。學(xué)校秉承開放、共享的理念，現(xiàn)有校外兼職教師213名、境外教師16名，柔性引進(jìn)高水平學(xué)科帶頭人若干名。
專業(yè)院系
學(xué)校現(xiàn)有56個(gè)本科專業(yè)，涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、教師教育學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、文學(xué)院、商學(xué)院、旅游與社會(huì)管理學(xué)院、外國語學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、信息工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、食品科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、海外教育學(xué)院等16個(gè)專業(yè)學(xué)院。
師資力量
截至2017年9月，學(xué)校共有教職員工1200余人，其中正高職稱者近110人，副高職稱者超過350人，具有博士學(xué)位者超過250人;有校外兼職教師213名、境外教師16名，柔性引進(jìn)高水平學(xué)科帶頭人若干名;有享受國務(wù)院政府津貼專家、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省“六大人才高峰”高層次人才、省“333工程”培養(yǎng)對象、省高校“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象、全國模范教師、全國高校優(yōu)秀思想政治工作者和省高校“教學(xué)名師”等各類稱號者60余人。
教學(xué)建設(shè)
截至2017年9月，學(xué)學(xué)校有國家特色專業(yè)1個(gè)、國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省品牌專業(yè)1個(gè)、省重點(diǎn)專業(yè)8個(gè);省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，省卓越教師人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、省實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心3個(gè)，獲得省級以上高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
小編總結(jié)：幼兒教育將是未來家長最注重的一個(gè)事情，根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，國內(nèi)一線、二線大城市對于幼兒的教育尤其關(guān)注，幼師的收入在這些城市收入薪資均在6-10萬。幼師就業(yè)方向 一般幼師會(huì)選擇各大幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、幼兒教育研發(fā)中心、幼師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位，個(gè)別身體素質(zhì)優(yōu)秀的可能會(huì)受聘到部隊(duì)、機(jī)關(guān)相關(guān)部分工作。
