現(xiàn)在也是越來越多的初中生畢業(yè)都是會選擇幼師專業(yè)的，因為幼師專業(yè)學(xué)到的東西可以利用到生活當(dāng)中的，可以了解很多關(guān)于幼兒知識的課程，學(xué)習(xí)如何跟幼兒們溝通的能力，豐富自己的大腦，在學(xué)校學(xué)習(xí)好了良好的知識，這也是為以后能更好的從事幼兒教育做好鋪墊。那么中專幼師學(xué)校有哪些專業(yè)?小編這里整理了一些內(nèi)容，供大家參考。

慶陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

慶陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，簡稱慶陽職業(yè)中專，地處慶城縣政府所在地慶城鎮(zhèn)，環(huán)江河畔。有教學(xué)班23個，在校學(xué)生801名，開設(shè)了中西醫(yī)士、幼兒師范、計算機應(yīng)用、電算財會、汽車修理、英語教育等七個專業(yè)，根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要設(shè)置專業(yè)，依據(jù)職業(yè)教育的特點辦學(xué)，走出了一條內(nèi)涵提高、外延伸展，規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益相統(tǒng)一的辦學(xué)路子。陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校于一九九一年接受省教委B級驗收，一九九四年被省教委、省計委批準改辦職業(yè)中專，一九九七年十月接受省教委驗收，達到了A級辦學(xué)標準。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班23個，在校學(xué)生801名。

開設(shè)的專業(yè)

開設(shè)了中西醫(yī)、幼兒師范、計算機應(yīng)用、電算財會、汽車修理、英語教育等七個專業(yè)?，F(xiàn)有教職工96名，其中教學(xué)人員64名，行政領(lǐng)導(dǎo)5人，教師中大專以上學(xué)歷58人，大專以下學(xué)歷6人，高級職稱3人，中級職稱16人。

教學(xué)資源

學(xué)校在原建教學(xué)樓的基礎(chǔ)上，九六年建成了1800平方米的辦公樓、九七年建成了2032平方米的學(xué)生宿舍樓，九八年多方籌措資金完成了供暖設(shè)施。已建起了微機室、電化教育室、多媒體語音室、中藥標本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、綜合汽修室、閱覽室、圖書室，教學(xué)設(shè)備總價值達100多萬元，基本滿足了教學(xué)需要。學(xué)校始終堅持“以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展”，面向市場培養(yǎng)技能型人才，不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和層次，已初步形成了以職業(yè)高中、普通中專、職業(yè)中專及大專等學(xué)歷教育為主;以就業(yè)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、職工繼續(xù)教育以及農(nóng)村實用技術(shù)等短期技能培訓(xùn)為輔的多層次、多規(guī)格辦學(xué)模式。

教學(xué)模式

學(xué)校已為社會培養(yǎng)輸送各類中初級實用人才2000多名，其中兩年制以上長班1096人，畢業(yè)生受到社會的歡迎和用人單位的好評，有的已成為工作或生產(chǎn)的骨干。創(chuàng)辦以來，該校以“深化改革，創(chuàng)辦特色，強化管理，爭創(chuàng)一流”為奮斗目標，重點做了五個方面的改革實踐工作：一是以名牌專業(yè)建設(shè)和強化技能訓(xùn)練為基準點，建立起以學(xué)歷教育為主體，非學(xué)歷教育為補充的多元辦學(xué)體制;二是以健全制度，強化管理為突破口，建立起“校長負責(zé)，黨組織為政治核心，教職工民主管理”的運行機制;三是以崗位目標責(zé)任，雙向選擇，優(yōu)化組合為抓手，進一步完善了職工聘用合同制。

以上就是小編整理的全部內(nèi)容了，希望能幫助到大家，甘肅中專幼師學(xué)校是非常之多的，幾乎每個地區(qū)都有，當(dāng)然每個學(xué)校的專業(yè)和教學(xué)模式都是不一樣的，每個學(xué)校的專業(yè)都是結(jié)合市場上的反饋來開設(shè)的，大家在選擇學(xué)校的時候也一定要結(jié)合自己的喜愛來選擇專業(yè)，因為你一旦確定了專業(yè)，就會決定你以后的工作性質(zhì)的，所以大家也需要更慎重一點。