很多學(xué)生畢業(yè)都是會(huì)選擇學(xué)前教育，目前國家注重幼兒園教育，幼兒教育是人一生中最重要的教育，很多家長都是會(huì)注重自己孩子的教育，隨著人口增加，像這種趨勢(shì)下去，學(xué)前教育是有很大的發(fā)展空間，貴州有幼師專業(yè)的大專學(xué)校有哪些呢?接下來小編帶大家詳細(xì)了解下。

銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校學(xué)術(shù)研究

學(xué)術(shù)資源

根據(jù)2015年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校圖書館有圖書20萬冊(cè)。

科研機(jī)構(gòu)

設(shè)立了“銅仁市普通話測(cè)試站”、“銅仁市小學(xué)教師發(fā)展中心”、“銅仁市幼兒教師發(fā)展中心”

科研建設(shè)

李以盛教授主編《幼兒教師禮儀》入選“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材該校安元奎教授的散文集《河水煮河魚》付梓出版該校六項(xiàng)科研成果喜獲省教科院、省教育學(xué)會(huì)2014年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)

教學(xué)建設(shè)

學(xué)校在研的國家級(jí)課題1項(xiàng)，中國學(xué)前教育研究會(huì)“十二五”規(guī)劃課題2項(xiàng)，省級(jí)課題若干項(xiàng)。教師參與編寫國家、省級(jí)教材教參166種，出版專著7本，參與國家及省級(jí)論文征集比賽獲獎(jiǎng)50人次，中青年教師在國家級(jí)刊物上編著達(dá)10萬字以上，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文、作品1200余篇。

銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育、初等教育、藝術(shù)與體育教育、外語與旅游、繼續(xù)教育五個(gè)系十個(gè)專業(yè)，其中學(xué)前教育、初等教育為品牌專業(yè)，藝術(shù)與體育教育為特色專業(yè)，面向貴州、重慶、湖南、湖北、四川、廣西等省招生，現(xiàn)有大專、中職在校學(xué)生1萬3千余人。

學(xué)校規(guī)劃占地面積1000畝，擁有教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書館、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、學(xué)生公寓等各類設(shè)施。如今，校園內(nèi)樓房錯(cuò)落，芳草如茵;花榭亭臺(tái)，交相輝映，已打造為黔東及武陵山片區(qū)學(xué)前教育及初等教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳播的重要基地。

學(xué)校大力推進(jìn)科研興校，積極開展國家級(jí)、省級(jí)課題項(xiàng)目科研。教師已參與編寫國家、省級(jí)教材教參166種，出版專著7本，榮獲國家及省級(jí)論文獎(jiǎng)50多人次，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文、作品1200余篇。

力爭(zhēng)2020年使在校生人數(shù)穩(wěn)定在12000人，教職工人數(shù)達(dá)到800人，專任教師人數(shù)達(dá)到600人，副高以上職稱人數(shù)達(dá)到50%，雙師素質(zhì)型教師達(dá)到30%。

合作交流

該校與蘇州幼兒高等師范學(xué)校在內(nèi)的30多所高校建立了合作協(xié)議，并與銅仁市各大型幼兒園組建了“幼教共同體(集團(tuán))”，與鳳崗、松桃、思南、碧江、沿河縣中職校等學(xué)校建立了“2+3”聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。

學(xué)校榮譽(yù)

改革開放以來，學(xué)校為黔東培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀教育人才，先后9次榮獲中央部委表彰，連續(xù)四屆被貴州省委、省人民政府評(píng)為“紅旗文明單位”“雙合格學(xué)校”，被譽(yù)為“云貴高原一顆璀璨的明珠”。

以上就是小編給小伙伴們整理的資料，希望對(duì)大家有所幫助，學(xué)習(xí)的成果是在于平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)累積出來的，小伙伴們要珍惜時(shí)間，勤思考，勤總結(jié)自己的不足，提高自己的學(xué)習(xí)水平，完善自己的不足，一步一步對(duì)知識(shí)豐富起來。